Made in Brasil

Por Caroline Pellegrino
Especial para a Revista Comunità Italiana- Junho de 2011

Internacionalização de franquias para a Itália ganha incentivos

A proximidade entre a cultura italiana e a brasileira é apontada como fator que estreita a relação comercial entre os dois países. A internacionalização de franquias, no entanto, deve ganhar impulso nos próximos anos, segundo a Associação Brasileira de Franchising (ABF).

O diretor executivo da ABF, Ricardo Camargo, diz que o formato franquia permite o crescimento mais acelerado da marca.

— A internacionalização de franquias gera aumento de competitividade. O Brasil tem ligação cultural forte com a Itália, por isso buscamos acordos comerciais, visando redução de tarifas comerciais — afirma Camargo.

A Câmara de Comércio e Indústria bilateral também se mobiliza para ampliar a internacionalização brasileira para a Itália. De acordo com a instituição, em outubro de 2011, um evento será organizado, em parceria com a ABF e a Associação Italiana de Franching, em São Paulo. A data ainda não foi definida. CONTINUA

http://comunitaitaliana.com/site/index.php?option=com_content&task=view&id=13895&Itemid=2

Aparência conta na hora de mostrar o imóvel para possíveis compradores

CAROLINE PELLEGRINO
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA DE S.PAULO

Há um ditado para quem quer vender um imóvel: o que os olhos do comprador veem, o bolso do vendedor sentirá.

"Muitas pessoas não se preocupam com a aparência do quintal, do portão, da pintura e, muitas vezes, do cheiro. A aparência faz muita diferença para a venda", diz a diretora comercial da Lello Imóveis, Roseli Hernandes.

Assim, não basta a estrutura estar em dia, com redes hidráulica e elétrica em boas condições, por exemplo. Aquela cor mais chamativa na parede da sala ou um banheiro bagunçado podem desvalorizar o patrimônio.

Para evitar esse tipo de problema, surgiu a técnica do "home staging", que consiste em encenar os ambientes da casa para causar boa impressão no possível comprador.

A despersonalização e o uso de objetos e cores neutras são exemplos de estratégias utilizadas. Algumas medidas são simples, como criar uma atmosfera agradável na hora de mostrar os cômodos.

Vale lançar mão de flores para enfeitar a casa e uma música calma de fundo, mas é preciso tomar cuidado com excessos. Esqueça, por exemplo, aquele disco de rock pesado. E nem todo mundo gosta de incenso.

"Pintei paredes, coloquei um vaso com flores e organizei tudo. Tirei as fotos da família, abri as portas e deixei um odor agradável", elenca a dentista Silvia Ribeiro, 42.

Ribeiro levou três meses para vender o imóvel em que morava. "Eu dei entrada em um apartamento novo e precisava vender o meu em pouco tempo. Descobri o 'home staging' em um programa de TV americano, comecei a pesquisar e fiz sozinha", comenta.

"A encenação é como se fosse uma maquiagem. Não precisei de imobiliária."

REFORMAS
Certos casos requerem pequenas reformas. "Contratei serviços de pintura e de troca de azulejos e de pisos", cita a líder de produção Valdete Pires, 48, que vendeu uma casa em Santo André (Grande São Paulo) em dois meses.

As técnicas do "home staging" podem reduzir o tempo da venda em até 78%, de acordo com a Resa (Associação de Encenação Imobiliária, na sigla em inglês).

http://classificados.folha.com.br/imoveis/912641-aparencia-conta-na-hora-de-mostrar-o-imovel-para-possiveis-compradores.shtml

Finanças reinstala hoje Subcomissão das Micro e Pequenas Empresas

Da Agência Câmara de Notícias

A Comissão de Finanças e Tributação reinstala hoje a Subcomissão Permanente das Micro e Pequenas Empresas. Na reunião, serão eleitos o presidente e os vice-presidentes.

A subcomissão, composta por 7 titulares e o mesmo números de suplentes, vai acompanhar a tramitação de propostas e discutir ações em favor de micro e pequenas empresas. A desburocratização da legislação e mecanismos de estímulo para os empresários desse segmento estarão entre as prioridades de trabalho neste ano.

A instalação marcada para as 14 horas na sala de reuniões da Presidência da Comissão de Finanças (sala 136, ala C).

Truncagem de cheque torna-se procedimento padrão, segundo o BC

O Banco Central altera e consolida a regulamentação que considera a truncagem de cheque um procedimento padrão no âmbito da Compe (Centralizadora da Compensação de Cheque). A circular nº 3.532 foi publicada nesta terça-feira (26), no Diário Oficial da União, e institui a truncagem, que consiste na retenção do cheque em papel pela instituição financeira que o acolheu em depósito. A apresentação à instituição financeira sacada se realizará por intermédio de
imagem digital e outros registros eletrônicos.

O procedimento deve ser efetuado em conformidade com as especificações e os requisitos de segurança aprovados no âmbito do Grupo Consultivo para Assuntos de Compensação (Grupo Compe). A instituição financeira acolhedora deve guardar o cheque em papel até a sua liquidação final. Outras informações http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=26&data=26/04/2011

Empreendedorismo social marca presença na maior feira de inclusão do país

CAROLINE PELLEGRINO
DE SÃO PAULO

(Do site Empreendedor Social da Folha.com)

Projetos com foco na qualidade de vida das pessoas com deficiência e na ampliação do debate sobre o assunto são os destaques da Reatech (Feira Internacional de Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade), que acontece no Centro de Exposições Imigrantes, até este domingo (17).

Entre as iniciativas apresentadas estão as das finalistas do Prêmio Empreendedor Social Cláudia Cotes, da ONG Vez da Voz, e Erika Foureaux, do Instituto Noisinho da Silva

Leia mais sobre a feira aqui.

(Foto: Silvia Zamboni/Folhapress)

Erika Foureaux, da ONG Noisinho da Silva, participa da Reatech 2011 em São Paulo.
Grande parte dos projetos está focada na inclusão social _como o do cientista da computação Gustavo de Castro Pimenta, 34, fundador do Instituto Open Door, que oferece aulas de inglês, espanhol e informática, gratuitamente, para pessoas com deficiência física e mental.

Pimenta teve paralisia cerebral, mas a dificuldade não o impediu de aprender e transmitir conhecimento para as pessoas, com as mesmas necessidades.

"Temos 80 alunos e muitos estão empregados. Capacitar é importante para a inclusão profissional", diz Pimenta.

Assim como Pimenta, Selma Gonçalves, 37, presidente da Fundação Selma, fez de sua história energia para melhorar a vida de outros. Aos 17 anos, Selma sofreu um acidente automobilístico e perdeu movimentos dos membros inferiores.

A instituição, sem fins lucrativos, oferece aulas de teatro, reabilitação física e hidroterapia, entre outras atividades. Apesar dos benefícios, a fundação que atende cerca de 1.000 pacientes, por mês, está com a capacidade sobrecarregada e deixa de realizar outros atendimentos, por falta de espaço e incentivos.

DOWN

Em todas as edições, a Reatech apoia uma causa em especial e, neste ano, a síndrome de Down ganhou destaque, com a apresentação da campanha "Ser Diferente é Normal", feita pelo Instituto Meta Social em parceria com a 3IN.

"O objetivo é apresentar pessoas reais com a síndrome, em performances criativas para convidar toda a população a se informar. Ainda tem muito a ser feito, mas a informação já está melhor", explica Helena Werneck, fundadora do instituto que oferece inclusão pelo esporte e campanhas de comunicação, há 17 anos. Helena é mãe da estudante Paula Werneck, 23, que protagoniza a campanha, tocando bateria.

A FEIRA

O público estimado para a décima edição do evento, com mais de 250 expositores, é de mais de 45 mil pessoas. Considerada uma das maiores feiras do mundo neste setor, a Reatech reúne ONGs, empresas que oferecem capacitação profissional, instituições que possuem vagas, além do lançamento de produtos e veículos adaptáveis. Em 2012, a Reatech pretende levar o modelo para Milão e, posteriormente, também para a China, a Índia e a Rússia.

No Brasil, aproximadamente 15% da população possui algum tipo de deficiência e cerca de 500 adquirem deficiências, todos os dias. O setor de produtos e serviços movimenta R$ 1,5 bilhão no país.

"A Reatech serve para mostrar à sociedade a importância do debate, a população está cada vez mais atenta ao assunto", diz o presidente do Grupo Cipa, organizador do evento, José Roberto Sevieri.

Mais informações:

www.reatech.tmp.br (sábado e domingo, das 10h às 19h, visitação gratuita)

www.opendoor.org.br

www.apraespi.org.br

www.fund-selma.org.br

www.metasocial.org.br

07 de abril: dia do jornalista

Concurso premia matérias sobre responsabilidade social e sustentabilidade; inscrição só até sábado (9)

A Associação Franquia Sustentável (Afras), braço de responsabilidade social da Associação Brasileira de Franchising (ABF) criou a categoria Jornalismo para o prêmio ABF-Afras Destaque Responsabilidade Social. O reconhecimento, que existe há cinco anos, tem como objetivo contemplar autores das melhores matérias sobre responsabilidade social e sustentabilidade no setor de franquias ou de pequenas empresas.

Poderão concorrer jornalistas e os respectivos veículos de divulgação das matérias que podem ser de mídia impressa ou online. Elas deverão ser enviadas por correio e para o e-mail iara@afras.com.br até o dia 9 de abril de 2011. As inscrições somente serão consideradas válidas após recebimento pelo interessado da confirmação de leitura pela Associação Franquia Sustentável.

Serão premiados um jornalista cuja publicação da matéria tenha ocorrido ao longo do ano de 2010.
Os vencedores desta categoria receberão um prêmio no valor de R$1.500,00 além de um certificado de reconhecimento. A divulgação dos resultados ocorrerá no dia 26/5, durante o Coquetel do Prêmio ABF-Afras, em São Paulo. O regulamento completo está no site www.afras.com.br

Limite de espaço para novos prédios encarece a Lapa, em SP

CAROLINE PELLEGRINO
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA DE S.PAULO

O mercado imobiliário da Lapa (zona oeste) está reaquecido. Após um bom número de lançamentos em 2009 (nove) e uma queda em 2010 (seis), 2011 prevê cinco novos empreendimentos só até o fim de abril, com o valor do metro quadrado em alta.

O preço médio do m2 dos lançamentos pulou da faixa de R$ 4.600 em 2008 para os R$ 5.700 em 2010, segundo dados da empresa de pesquisas imobiliárias Geoimovel.
A estimativa é de elevação também dos preços dos imóveis prontos, cujo m2 varia hoje de R$ 6.000 a R$ 8.000, de acordo com a Geoimovel.

Parte da valorização se deve à dificuldade de aprovar novos projetos na Lapa. A Lei de Zoneamento restringe a quantidade de m2 a ser construída em um terreno, em relação a sua área. O incorporador deverá pagar uma contrapartida à prefeitura --a outorga onerosa-- se quiser construir além desse limite.

"Antes [da lei atual] era possível construir até quatro vezes o tamanho do lote, agora são até duas vezes e meia, com outorga", frisa João D'Ávila Neto, diretor da Geoimovel e da Amaral D'Ávila Engenharia de Avaliações.

O estoque de área excedente para edificação é limitado por distrito. O da Lapa está esgotado para residenciais; isso, para o incorporador, significa aproveitar menos o potencial dos lotes, encarecendo os lançamentos.

A demanda por imóveis no distrito, atrativo pelo aumento da oferta de serviços e de comércio devido à verticalização, contribui para a alta de valores, diz D'Ávila.

"Há escassez de produtos, mas ainda existem grandes áreas que podem ser incorporadas com a união de terrenos."

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/897586-limite-de-espaco-para-novos-predios-encarece-a-lapa-em-sp.shtml

Saiba onde jogar o lixo eletrônico: Campanha Drogaria SP

A Drogaria São Paulo comemora novos números da Campanha de Arrecadação de Pilhas e Baterias Usadas: mais de 100 toneladas de lixo eletrônico deixaram de contaminar o meio ambiente. Desde 2004, todas as lojas funcionam como postos de arrecadação de detritos e são equipadas com Cata-pilhas.

“Estamos muito contentes com a evolução da Campanha e nossa meta é que esse número cresça cada dia mais, em 2011”, comenta o Diretor de Marketing, André Elias.

No ano passado, a rede adotou a distribuição de pequenas caixas, os mini cata-pilhas. Os clientes podem retirar o recipiente na loja, usarem em casa e devolver com os detritos. A Drogaria São Paulo se responsabiliza pelo destino correto e reciclagem.

A pilha comum e as baterias, em geral, são compostas por pelo menos três metais pesados e nocivos à saúde: zinco, chumbo e manganês. Quando não descartados corretamente, contaminam o solo e a água, causando um grande desgaste ao meio ambiente e prejudicando a saúde da população e animais. Há lojas da rede em São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Bahia.

Consorciado excluído poderá ter direito a devolução imediata

DA CÂMARA DOS DEPUTADOS

A Câmara analisa o Projeto de Lei 7899/10, do deputado Manoel Júnior (PMDB-PB), que obriga as administradoras de consórcio a devolver imediatamente ao consorciados excluídos os valores já pagos ao fundo comum do grupo. A proposta altera a lei do sistema de consórcio (11.795/08). A legislação atual já prevê a restituição, mas não obriga que ela seja imediata.

http://www2.camara.gov.br/agencia/noticias/CONSUMIDOR/192286-CONSORCIADO-EXCLUIDO-PODERA-TER-DIREITO-A-DEVOLUCAO-IMEDIATA.html

Síndico deve exigir autorização dos pais para crianças usarem áreas de lazer

CAROLINE PELLEGRINO
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

As férias escolares levantam a bola para uma questão séria: as brincadeiras nas áreas comuns do prédio.

Playgrounds requerem inspeção semestral, segundo a norma nº 14.350/99 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).

Crianças com menos de dez anos não podem andar sozinhas no elevador, pela lei municipal nº 12.751/98.

Uma recomendação dos especialistas é o síndico obter autorização por escrito dos pais para seus filhos usarem equipamentos de lazer.

"Se as crianças não estiverem acompanhadas, a responsabilidade será transferida para o condomínio", lembra o advogado Edwin Britto, membro da Comissão de Direito Imobiliário da OAB-SP.

Em um edifício na Penha (zona leste), o filho de Zilda Ruescas, 44, sofreu um corte na cabeça ao brincar na piscina, em 2007. O síndico não se responsabilizou pelo acidente, mas poderia ter sido acionado na Justiça. "Só no dia seguinte ele enviou um comunicado falando que as crianças deveriam ser assistidas pelos pais", diz Ruescas.

CIRCULARES

Outra orientação é "distribuir circulares protocoladas aos pais sobre normas de uso dos brinquedos", menciona Rosely Schwartz, professora do curso de administração de condomínios da EPD (Escola Paulista de Direito).

No condomínio Ilha do Sul, em Pinheiros (zona oeste), placas ditam as regras de uso dos ambientes. "Nunca tivemos problemas, as crianças brincam sozinhas", afirma o síndico Roberto Muller.

Uma opção é contratar um monitor. "A decisão deve ser tomada em assembleia", frisa Britto. "As próprias mães podem organizar um rodízio para olhar as crianças", sugere Schwartz.

Regras não previstas legalmente, como proibir crianças nas áreas comuns após 22 h, também têm de ser aprovadas em assembleia.

Para Silvia Colello, professora de psicologia da educação da USP (Universidade de São Paulo), os espaços de lazer dos condomínios são importantes --e devem atender a todas as idades. "O desenvolvimento infantil é melhor quando há contato com brinquedos e outras crianças."

No Ilha do Sul, há biblioteca infantojuvenil, brinquedoteca, pista de skate e auditório para a exibição de filmes e peças teatrais.

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/848029-sindico-deve-exigir-autorizacao-dos-pais-para-criancas-usarem-areas-de-lazer.shtml

Máquinas lavadoras reduzem gasto de água em condomínios

CAROLINE PELLEGRINO
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

No fim do ano, muitos condomínios limpam fachada e áreas comuns, mas a conta de água poderá secar o orçamento se a mangueira não for utilizada com moderação. Uma dica é adotar uma lavadora de alta pressão para lavar fachadas, calçadas e pátios. Ela gasta menos água que a mangueira, mas seu aluguel pode não compensar o valor economizado com o insumo.


A diária da locação da máquina custa de R$ 40 a R$ 70 -as locadoras dão treinamento de uso. Pode-se contratar uma empresa para fazer a limpeza, o que custa a partir de R$ 150 por dia. "Alugamos uma lavadora de pressão por 15 dias, para lavar fachada e pisos", conta Josemar Gomes, 45, zelador de um prédio na zona oeste.

Já a lavadora a vapor "é para limpeza interna de cozinha e sanitários", diz Marcelo Guerra Lages, sócio da Loc Lav, que aluga lavadoras. "A lavadora de alta pressão em geral consome menos energia elétrica do que a a vapor, mas isso depende da potência", diz José Carlos Mierzwa, professor do Departamento de Engenharia Hidráulica e Ambiental da Universidade de São Paulo. Há ainda as automáticas, maiores, para centros comerciais, mas também usadas em grandes áreas residenciais. Elas reusam água, mas seu aluguel é o mais caro (de R$ 115 a R$ 200 por dia).

O inconveniente dos equipamentos, dependendo da marca e da manutenção, é o barulho. "Ruído além de 40 decibéis gera denúncia pelo Disque 190", afirma o especialista em direito imobiliário Waldir Arruda Miranda.

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/844478-maquinas-lavadoras-reduzem-gasto-de-agua-em-condominios.shtml

Planejamento divulga o calendário de feriados nacionais e de ptos. facultativos para 2011

Do Diário Oficial da União de 02 de dezembro de 2010

O SECRETÁRIO EXECUTIVO DO MINISTÉRIO DO
PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO E GESTÃO, no uso de suas atribuições
e considerando o que consta da Nota Técnica nº 1013/CGNOR/
DENOP/SRH/MP, de 18 de novembro de 2010, resolve:
Art. 1º Divulgar os dias de feriados nacionais e de pontos
facultativos no ano de 2011, para cumprimento pelos órgãos e entidades
da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional
do Poder Executivo, sem prejuízo da prestação dos serviços
considerados essenciais:

I - 1º de janeiro, Confraternização Universal (feriado nacional);
II - 7 de março, Carnaval (ponto facultativo);
III - 8 de março, Carnaval (ponto facultativo);
IV - 9 de março, quarta-feira de Cinzas (ponto facultativo até
às 14 horas);
V - 21 de abril, Tiradentes (feriado nacional);
VI - 22 de abril, Paixão de Cristo (ponto facultativo);
VII - 1º de maio, Dia Mundial do Trabalho (feriado nacional);
VIII - 23 de junho, Corpus Christi (ponto facultativo);
IX - 7 de setembro, Independência do Brasil (feriado nacional);
X - 12 de outubro, Nossa Senhora Aparecida (feriado nacional);
XI - 28 de outubro, Dia do Servidor Público - art. 236 da Lei
nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 (ponto facultativo);
XII- 2 de novembro, Finados (feriado nacional);
XIII - 15 de novembro, Proclamação da República (feriado
nacional);
XIV - 25 de dezembro, Natal (feriado nacional).
Art. 2º Os feriados declarados em lei estadual ou municipal,
de que trata a Lei nº 9.093, de 12 de setembro de 1995, serão
observados pelas repartições da Administração Pública Federal direta,
autárquica e fundacional nas respectivas localidades.
Art. 3º Os dias de guarda dos credos e religiões, não relacionados
nesta Portaria, poderão ser compensados na forma do
inciso II do art. 44 da Lei nº 8.112, de 1990, desde que previamente
autorizado pelo responsável pela unidade administrativa de exercício
do servidor.
Art. 4º Caberá aos dirigentes dos órgãos e entidades a preservação
e o funcionamento dos serviços essenciais afetos às respectivas
áreas de competência.
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação

http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=131&data=02/12/2010

Morador deve redobrar atenção quando se aproximar do portão

Não basta instalar aparatos eletrônicos: para evitar brechas que resultem em invasões, os moradores e os funcionários do condomínio devem ficar de olho em seus hábitos de segurança.

Atenção ao portão é o principal cuidado. Nos Jardins (zona oeste), deu resultado. Em setembro passado, houve redução de 28% dos casos de roubo e de invasões em comparação com o mesmo período do ano anterior.

Lá, foi realizada uma parceria entre moradores e as polícias civil e militar.

"Temos contato com a polícia diariamente. A dica que eles dão é ter atenção redobrada quando se vai sair e entrar nos condomínios, não abrir o portão para qualquer tipo de entrega, instalar câmeras e holofotes. O ideal é que a abertura do portão seja centralizada na portaria", comenta João Maradei Filho, diretor-executivo da ONG Ame Jardins.

Para reforçar a segurança da garagem, a síndica do edifício Barão do Rio Branco, no Morumbi (zona oeste), Teresinha Maria Guardão Thomas, 77, decidiu contratar um vigilante e instalar câmeras no local.

"Há dois anos temos esse funcionário que faz ronda no estacionamento. Ele só trabalha das 22h às 6h. Os moradores se sentem mais seguros e querem continuar com a medida", conta.
Os moradores do prédio também utilizam controle remoto e um identificador em seus veículos.

Mas o controle de vez em quando dá problemas. "Às vezes, o portão abre e fecha sozinho", diz Thomas.

http://www1.folha.uol.com.br/folha/classificados/imoveis/837310-morador-deve-redobrar-atencao-quando-se-aproximar-do-portao.shtml

Projeto de lei quer vetar penhora de bem de família do fiador

CAROLINE PELLEGRINO
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

Está em votação na Câmara dos Deputados um projeto de lei (nº 6.413/ 2009) que quer impedir que o fiador perca seu único imóvel, o chamado bem de família, para pagar dívidas de aluguel.
A expectativa de seu autor, o deputado Vicentinho Alves (PR-TO), é a de que seja aprovado até o final do ano.

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/815823-projeto-de-lei-quer-vetar-penhora-de-bem-de-familia-do-fiador.shtml

Pedido de registro de marca de empresas cresce 24% no país

Neste ano, a quantidade de pedidos de registro de marcas feitos por micro e pequenas empresas e microempreendedores individuais cresceu 24%, segundo o Inpi (Instituto Nacional de Propriedade Intelectual).

De janeiro a agosto foram protocoladas 24.115 solicitações. No mesmo período de 2009 foram 19.378.

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/812665-pedido-de-registro-de-marca-de-empresas-cresce-24-no-pais.shtml

Dono de imóvel vira inquilino em busca de qualidade de vida

Trocar o aluguel pela casa própria costuma ser a trajetória mais comum de quem pode aproveitar o mercado imobiliário aquecido e a oferta abundante de crédito.

Mas uma parte dos paulistanos prefere fazer o oposto: deixar o imóvel que possui para virar inquilino.

http://www1.folha.uol.com.br/mercado/808679-dono-de-imovel-vira-inquilino-em-busca-de-qualidade-de-vida.shtml

Cidadãos podem acompanhar online gastos com a Copa

http://www5.senado.gov.br/fiscaliza2014

Jovens encontram vagas no Twitter em tempo recorde

Saiba como garantir a boa aparência do seu perfil. Leia a matéria completa:
http://www1.folha.uol.com.br/mercado/790640-empresas-ja-usam-o-twitter-para-anunciar-empregos-para-jovens.shtml

Sobram vagas para profissionais de redes sociais

Reportagem revela as oportunidades para quem atua no mercado das redes sociais. O salário para estes profissionais varia de R$ 1.000 a R$ 10 mil. Confira em: http://www1.folha.uol.com.br/mercado/786978-empresas-buscam-profissionais-que-dominem-midias-sociais.shtml

David Cameron

Na tarde desta terça-feira (11), o recém-eleito primeiro ministro britânico, David Cameron, afirmou, da Downing Street em Londres, quais serão os objetivos do seu mandato. O premiê mais jovem a assumir a liderança, desde o Lorde Liverpool em 1812, disse que a estabilidade do país será feita por meio da união de todos. “Eu amo este país (Inglaterra) e estamos vivendo os melhores dias. Eu acredito profundamente nos serviços públicos e juntos podemos levar estes melhores momento a frente”.

Aos 43 anos, o representante do partido conservador é graduado pela Universidade de Oxford, onde cursou filosofia, política e economia. Após 13 anos, Cameron traz de volta o comando conservador ao país. Em 1988, ele entrou para a política, e ingressou no Departamento de Pesquisa Conservadora.Foi conselheiro do tesouro em 1992 e membro do parlamento por Witney em Oxfordshire em 2001.

Cameron, que está a cinco dias no poder, afirmou que o seu objetivo é promover um governo decente, com responsabilidades, acabando com as despesas e, em particular, com os custos do país. “Há um longo caminho, mas eu acredito que conseguiremos manter valores de liberdade e responsabilidade juntos”.

Aprenda como bloquear publicidade indesejada no seu celular

A partir de 1º de maio, as operadoras de telefonia móvel estão proibidas de enviar mensagens publicitárias, sem autorização do consumidor. A determinação é da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel). O Regulamento do Serviço Móvel Pessoal (artigo 6º, inciso XXIV) já determina que anúncios publicitários só podem ser enviados com a autorização do cliente, mas ela nunca havia sido cumprida.

Agora, os novos contratos devem especificar claramente (estarem em letra tamanho 12, no mínimo) as opções para que o cliente escolha se deseja ou não receber anúncios no aparelho celular. Aqueles que já têm um contrato vigente podem contatar a operadora e informar que não desejam mais receber.

Taxa básica de juros continua baixa nos EUA

28 de Abril (da Bloomberg)

O Federal Reserve (Fed, banco central americano) reforçou a intenção de manter a taxa básica de juros perto de zero (de 0% a 0,25%), por um período longo e disse que "o mercado de trabalho está começando a melhorar".

"As condições econômicas, incluindo baixa utilização de recursos, a tímida tendência inflacionária e expectativas de estabilidade da inflação indicam, excepcionalmente, que os fundos federais estejam em níveis baixos por um longo prazo", disse o comitê de política monetária (FOMC, sigla em inglês) hoje em Washington.

O porta-voz Ben S. Bernanke afirmou que tem havido crescimento durante quase um ano, sem aumento da inflação or queda do desemprego abaixo de 9,7 %. Enquanto o consumo está sendo retomado com investimentos nos negócios, o crédito doméstico continua controlado. O aumento significante no lucro das empresas, no último trimestre, foi liderado pela demanda externa e baixos custos, de acordo com os resultados da Standart &Poor’s 500 ( agência de classificação de risco), que registrou ganhos neste mês.

"Com eficiência substancial, que vem controlando os custos e mantendo as expectativas inflacionárias estáveis, a inflação provavelmente estará controlada por algum tempo" disse o FOMC.

As notas do Tesouro permanecem em níveis baixo, depois da decisão. As bolsas e o dólar foram levemente alterados.

Artigo

Previsões para o comércio global em 2010, no Brasil, EUA e Índia

Por Caroline Pellegrino

O cenário positivo, neste ano, é uma realidade para a maioria das economias capitalistas. Essa é a expectativa de grande parte dos analistas. Espera-se que o crescimento mundial seja de 3%. Valor acima do decréscimo de 0,8% registrado em 2009. A demanda doméstica, a demanda externa e a taxa de câmbio são os principais fatores que interferem na balança comercial desses países.

No Brasil, é estimado um crescimento de 5%, em 2010, devido principalmente ao aumento da demanda doméstica e à atração por investimentos estrangeiros. A descoberta do pré-sal e o anúncio da sede da Olimpíada de 2016, entre outros fatores como o grande potencial consumidor, tornam o país cada vez mais atrativo. Fatos que contribuem para que a Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa) seja a mais valorizada do mundo.

“O crescimento da economia brasileira é baseado no consumo das famílias e nos investimentos. Pode haver alguma volatilidade nos mercados financeiros, ano que vem, diante da eleição presidencial, com polarização entre Dilma e Serra. Mas ainda assim, esta volatilidade deve ser bem mais branda que a observada em 2002, sem maiores danos para a economia”, afirma a economista Alessandra Ribeiro, da Tendência Consultoria Integrada.

Segundo o Ministério do Desenvolvimento Indústria e Comércio Exterior (MDIC), a meta é de elevar as exportações para R$ 210 bilhões, no próximo ano. Entre os incentivos do governo, estão a simplificação e desburocratização dos procedimentos para a exportações, agregação de valor e diversificação de produtos nacionais e a criação de uma logística integrada.

Já nos EUA, em 2009, a balança comercial apresentou um déficit menor do que o registrado no ano anterior. O déficit de US$ 303 milhões, mediante ao decréscimo de US$ 610 milhões em 2008 demonstra a tímida recuperação econômica daquele país. E para 2010, a expectativa de mercado é que fique em cerca de 3%, o mesmo de 2009.

O Usda (United States department of Agriculture) prevê melhora para o setor com a retomada da economia mundial. O país espera saldo positivo de US$ 20,5 bilhões no próximo ano. Os destaques nas exportações norte-americanas ficam para US$ 26,2 bilhões em grãos, US$ 19,9 bilhões no setor de carnes e US$ 21,5 bilhões em hortifrutis.
Os dados do Usda indicam também que as importações crescem mais do que as exportações. No ano que vem, as vendas externas norte-americanas devem render US$ 98 bilhões, 1,4% a mais do que as deste ano. E as importações crescem 5,6%, para US$ 77,5 bilhões, de acordo com o Departamento de Agricultura.Nas negociações entre Brasil e EUA, a balança comercial norte-americana apresenta superávit de US$ 4,025 milhões, já com a Índia, os números revelam déficit do comércio entre os dois paises de US$ 3 milhões, de acordo com o censo estadunidense.

A economia indiana é terceira maior da Ásia, fica atrás somente da Coréia do Sul e de Taiwan e vem apresentando crescimento maior do que o esperado pelos analistas. Só no terceiro trimestre de 2009, o país cresceu 7,9% em relação ao mesmo período em 2008.

A robusta demanda interna por commodities, o potencial de consumo e produção tecnológica do país são os principais fatores responsáveis pela ampliação do mercado. De acordo com a DGCI & S ( Directorate General of Commercial Intelligence & Statistic), órgão indiano de estatística, em 2010, o crescimento global da Índia deve atingir 2% e em 2011 crescerá para 3,2%.

Uso da web amplia mercado e incrementa receita

Empresas familiares descobrem que manter a presença na internet em todos os canais possíveis, difunde seu produto e ainda ajuda a melhorar a qualidade de vida, com mais tempo para filhos e lazer

Por Caroline Pellegrino
Matéria publicada na Revista do Conselho Regional de Administração (CRA-SP)
http://www.crasp.gov.br/rap/279/279.pdf

Orkut, Facebook, Flickr, Twitter, LinkedIn e Myspace são algumas das redes sociais da internet que estão sendo utlizadas amplamente como ferramentas de marketing. A agilidade com que esses canais transmitem e disseminam informações está mais do que provada. Foi pelo Twitter, por exemplo, que os internautas acompanharam as notícias mais frescas dos desdobramentos do escândalo do Senado, antes mesmo que a grande imprensa o fizesse.

De olho nessa velocidade, o mercado se rendeu e já comemora os lucros, mostrando que manter apenas o site corporativo não é negócio inteligente. De acordo com estudo apresentado em agosto pelo Altimeter Group, as empresas com melhor colocação no ranking de faturamento no período de março a maio de 2009 utilizaram redes sociais. Essas instituições obtiveram uma média de 18% de incremento na receita.

As vantagens em otimizar a interação pela net são inúmeras e vão da possibilidade de contatar os clientes, até a de receber, em tempo real, novidades de fornecedores e produtos. O grande atrativo dessas redes está também no volume de investimento que exigem: praticamente zero. Essa vantagem é determinante para atrair imediatamente empresas familiares ou de pequeno porte, que usam esses canais como estratégia principal de marketing para garantir lucro e ainda ter melhor qualidade de vida. O desafio está em acompanhar o ritmo frenético dos relacionamentos e da publicidade garantindo, dessa forma, uma imagem atualizada e global.

Gabriela Rossato e Bob Rossato acreditaram no poder da internet e abriram a Loja da Beleza, em 2007. A empresa virtual atingiu o maior faturamento de sua história no último mês, somando R$ 15 mil. Gabriela atribui essa marca ao incremento nas vendas por meio de exposição de seus produtos no Twitter e no Orkut (onde nossa reportagem a encontrou). “Eu trabalhava na área financeira de uma empresa multinacional, e quando engravidei precisava de uma nova atividade. Não queria ficar em casa sem trabalhar e foi aí que surgiu a ideia de vender produtos de beleza pelas redes sociais e sites de busca”, conta Gabriela.

Moradora de Santo André, no ABC paulista, Gabriela não pretende voltar para a área de finanças e parece só ver vantagens no negócio. “A qualidade de vida melhorou muito, antes eu não tinha tempo para ficar com as minhas duas filhas.” E dá uma dica para aqueles que desejam ampliar terreno nesse universo virtual: “Só temos que tomar cuidado com os horários, para não misturar as tarefas, eu trabalho das 8h às 19h.” Além de ter perfil no Orkut e no Twitter, a Loja da Beleza também investe em sites como o Google e o Yahoo.

No patamar de segunda maior mídia do Brasil, a internet só fica atrás da televisão. Segundo o Ibope Net/Ratings, cerca de 29 milhões de brasileiros utilizam algum tipo de rede social, o equivalente a 80% dos usuários de internet. E por meio dessa plataforma interativa, é possível explorar os conceitos básicos do marketing como resultado em tempo real, branding, análise de freqüência, valor de usuário, etc.

A Oftalmoclean, empresa formada por dois irmãos no bairro da Vila Madalena, zona oeste da capital, criou perfis em mais de um site, além de contratar serviço de otimização na internet, conhecido como SEO (Search Engine Optimization), que através do próprio site de busca facilita o encontro da página.

Marcelo Lazezzo e o irmão, técnico em oftamologia, Adriano Lazezzo iniciaram a empresa de assistência técnica em equipamentos oftalmológicos há três anos, e garantem que a divulgação nas redes dá bons resultados. “Tivemos um incremento de 15% nos lucros em conseqüência da divulgação na internet”, revela Marcelo. Eles utilizam Twitter e Orkut e, por meio do SEO, é possível encontrar o site da empresa na primeira página do Google. Nos sites de relacionamento, eles disponibilizam telefones para contato e o perfil do empreendimento.

Outro case interessante é o da Rede Géh, uma empresa virtual que oferece serviços de marketing na web. O publicitário Alexis Kauffmann e a mulher, a designer Géssica Helmann, moradores de Joinville (SC), estão no comando do empreendimento desde 2005. Eles utilizam as redes sociais e o SEO como principais estratégias de marketing. “Através das redes sociais, fomos conhecendo pessoas em outros estados. Hoje, temos colaboradores em Niterói, Uberlândia, Manaus, São Paulo, Vitória e em outras cidades. Trabalhamos em casa e em qualquer lugar do mundo. Tanto faz estarmos no Brasil ou em uma ilha do Caribe”, revela Kauffmann.

O fenômeno das redes sociais é reconhecido até mesmo por empresas que ainda não aderiram voluntariamente a essa febre da web. Os empresários proprietários da padaria Di Cunto, fundada no bairro paulistano da Mooca em 1964, contam que são beneficiados por comunidades do Orkut que destacam produtos da casa, como “Eu amo a coxinha da Di Cunto”. De acordo com o gerente de marketing da padaria, Marco Alfredo Di Cunto Jr., a repercussão dessas comunidades ajuda a aumentar as vendas. “Os clientes já marcaram por meio do site e se reuniram. Há também enquetes na página sobre qual é o doce mais gostoso”, conta.

Já na opinião de Paula Di Cunto Porta, filha de um dos fundadores da padaria, a união dos colaboradores, a observação constante e a capacidade de atualização continuam sendo as principais estratégias de marketing. “O principal em uma empresa é fazer um bom trabalho, com carinho e empenho 24h por dia. Escolher bem os fornecedores, ter um olhar abrangente e saber mudar na hora certa também é muito importante”, conta Paula Di Cunto.

O coordenador do grupo de excelência de convergência tecnológica e mobilidade corporativa do CRA-SP, Crisomar Lobo de Souza, acrescenta que as redes estão provocando uma ruptura de paradigma no modo das empresas se comunicarem com seus clientes. “Algumas empresas já possibilitam a interação em tempo real.”

Orkut.com.br - Site de rede social e discussão criado em 2004. É filiado ao Google e há versão em português. Permite a criação de comunidades temáticas. Para fazer o cadastro, é necessário ser convidado por um participante

LinkedIn.com – Site para compartilhamento de in-formação, idéias e oportunidades, criado em 2002 e com foco em negócios

MySpace.Com - Serviço de rede social que utiliza a Internet para comunicação online através de uma rede interativa de fotos, vídeos, músicas, blogs e perfis de usuário. Foi criada em 2003. É a maior rede social dos Estados Unidos. Foi o site que projetou a cantora Malu Magalhães

Twitter.com - Site de rede social criado em 2006 por Jack Dorsey. Funciona também como microblog. Os usuários escrevem textos de até 140 caracteres a cada mensagem e lêem atualizações dos contatos que escolher em uma única página. Há a opção de traduzir a página original, escrita em inglês

Facebook.com - Site de relacionamento mais completo e reconhecido criado em 2004 por Mark Zuckerberg, um ex-estudante de Harvard. Na mesma página pode-se incluir fotos, vídeos e textos. Basta acessar a página e fazero cadastro

Flickr.com - Site que hospeda imagens fotográficas. Foi adquirido pela Yahoo! Inc em 2005. Entrar no endereço, criar uma conta e postar fotos


Nova ferramenta pode ser eficaz, mas é complementar

Ainda que a criação de um perfil e o acompanhamento da rede de relacionamento na internet possam servir como termômetro do mercado e para ampliar horizontes de atuação, não são suficientes como ferramenta de marketing para nenhum ramo de atividade.

“Algumas estratégias nunca serão substituídas, mas as novas são muito favoráveis”, afirma a professora titular da Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP), Elizabeth Saad Correa.

Segundo a professora, aqueles que usam as redes sociais como estratégia de marketing estão à frente dos outros empresário usuários da internet. Por outro lado, ela explica que o empresário prevenido pode ampliar a vantagem do uso dessas ferramentas virtuais.

“No caso da rede social, você e o cliente protagonizam uma sala de conversa, o fator positivo prevalece. Porém, deve haver muita clareza, pois a exposição é grande nesses ambientes. É preciso estar preparado para receber e acompanhar as informações, o ideal é criar um processo de maturação, previamente”, recomenda a professora da USP.


“A essência das redes sociais é a cons-trução dos contatos. Para construir uma rede de interesse é preciso um profissional que conheça muito bem esse ambiente.”
Elizabeth Saad, professora da ECA/USP

Artigo 2

Tv digital interativa, podcast, blog, ambientes adaptados com alta tecnologia e redes de relacionamento podem ser grandes aliados da aprendizagem, do ensino e usados em diversos ambientes criativos. Porém, muitas vezes, as inúmeras possibilidades trazidas pelo ambiente virtual são taxadas, por educadores e diretores de instituições de ensino, como secundárias. Para tornar a educação brasileira plugada nas tecnologias atualizadas a cada minuto é preciso haver superação de outros tantos entraves estruturais, filosóficos e culturais. Políticas que limitam o acesso dos alunos à internet ou a telefones móveis, a escassez de ferramentas e o analfabetismo digital são alguns dos itens que precisam ser modificados.

Segundo pesquisa feita pela consultoria Ibobe Nielsen Online, realizada no primeiro semestre de 2009, a estimativa é que aja 62, 3 milhões de pessoas com acesso à internet no Brasil, isto é, cerca de 32% da população. Porém, a quantidade de pessoas que não sabe utilizar o computador ainda é grande. O analfabetismo digital, como é conhecido esse fenômeno, atinge aproximadamente 26% da população brasileira de acordo com levantamento da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe –Cepal (GATTI, 2005).

A internet oferece várias ferramentas para a navegação em seu ambiente, agindo como uma verdadeira incubadora mediática, já que dá espaço para a criação de diversos dispositivos comunicacionais. (LEMOS, p.126)

Esse distanciamento que existe entre tecnologia e educação serve como estímulo para diversas iniciativas públicas e privadas. A partir dessa conscientização do conhecimento dos meios digitais é possível ampliar os horizontes da educação. A criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, é uma das tentativas de estimular a inserção tecnológica nas escolas. A norma determina a expansão da ‘alfabetização digital’ em todos os níveis de ensino, do fundamental ao superior. Por outro lado, é comum observar escolas da rede pública com déficit de computadores, ou até mesmo com demanda de professores treinados para interagir com o universo da multimídia. O professor de português e especialista em inclusão digital em escolas públicas e privadas, Carlos Albuquerque explica que há uma grande diferença no uso da informática por diferentes alunos e a falta de preparo dos educadores.

O que acontece muito nas escolas é quando os próprios professores não sabem utilizar as tecnologias ou, os laboratórios estão inativos e quebrados. A maioria dos jovens lida muito bem com o computador, muito devido à febre de lan houses, por outro lado, com os adultos acontece o contrário, a minoria sabe utilizar. (ALBUQUERQUE, 2009)


Segundo dados do Ministério da Educação existem 80 projetos que envolvem o uso de tecnologia na educação. A principal proposta do governo é o Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, criado em 2007 pelo Decreto 6.300. Entre as principais iniciativas estão a inserção de atividades pedagógicas que utilizam conteúdos digitais nas salas de aula, o estímulo da autonomia do estudante no processo de aprendizagem. No plano também está a presença de laboratórios de informática e conexão à internet, sendo um computador por aluno, um projetor multimídia e oferta de conteúdos educacionais e interativos, como o portal do professor e a TV Escola.

Desde de 2003, a Secretaria Nacional de Educação à Distancia desenvolveu a primeira TV Escola Digital Interativa, com tecnologia de transmissão via satélite. O objetivo da ferramenta multimídia é enriquecer o processo de ensino e aprendizagem e a educação continuada dos professores.

Um receptor digital possibilita a recepção da TV Escola Digital Interativa e, o mesmo está sendo distribuído e instalado nas escolas públicas, como também um canal de retorno adaptado para a proposta. Professores estão recebendo materiais complementares e guias de estudos, além de acessar conteúdos educativos, através do controle remoto. Eles ainda podem surfar pela TV interativa e acompanhar notícias do próprio portal do professor, gravar vídeos e participar de enquetes para melhorias educacionais. A meta da secretaria é atingir gradativamente os beneficiários das 180 mil escolas públicas de ensino básico, do país.

É notável, porém, observar o abismo existente entre tecnologia e os alunos das redes públicas do país, mesmo incluídos em programas como o realizado pela Secretaria Nacional de Educação à Distancia . Há críticas de diversas vertentes sobre a quantidade de horas de acesso, os conteúdos que os alunos podem estar conectados, como também o tipo de inclusão digital a ser oferecida nas escolas.
Para o doutor da Universidade americana Northwestern, o paulistano Paulo Blikstein, que estuda o uso de tecnologia na educação, a interatividade deve ir além da consulta à internet.

Muita gente acha que produzir conhecimento é escrever um trabalho, mas pode ser criar um robô, um programa para coleta de lixo no seu bairro. Em muitas escolas, usar a tecnologia se resume a buscar dados para um trabalho. Mas é preciso aproveitar toda a motivação incrível que as crianças têm para criar, para mexer com tecnologia. O trabalho que eu faço é usar a tecnologia para construir projetos relevantes para a vida delas. Aquilo que a gente chama de aprender fazendo. Faz um robô, cria um programa, cria um produto, vê que não funciona direito, faz de novo. Se a gente realmente quer criar uma geração de cientistas para contribuir para o avanço tecnológico do Brasil, a gente tem de ensinar a ciência do século 21 e não a do século 19. (Cafardo, 2008)

Jogos, softwares de criação, o estímulo a compra de laptops deveriam ser incorporados nos ambientes educacionais, pela capacidade interativa e lúdica. A construção do conhecimento é possível a partir da realidade dos alunos. Eles precisam visualizar a usabilidade do conteúdo para interagir com o mesmo. E para isso os educadores devem adotar a mesma ideologia.

A responsabilidade ética, política e profissional do ensinante lhe coloca o dever de se preparar, de se capacitar, de se formar antes mesmo de iniciar sua atividade docente. Esta atividade exige que sua preparação, sua capacitação, sua formação se tornem processos permanentes. Sua experiência docente, se bem percebida e bem vivida, vai deixando claro que ela requer uma formação permanente do ensinante. Formação que se funda na análise crítica de sua prática. (Freire, 1992)

Segundo a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, todas as unidades da rede educacional estão equipadas com computadores conectados a internet, internet, webcams, projetor multimídia, impressoras e softwares. Ainda de acordo com a secretaria, os alunos têm aula de informática educativa semanalmente no horário regular das aulas e contam com professor orientado.
O que acontece na capital paulista ocorre em muitas outras cidades do país. A visita aos laboratórios são necessárias, mas consideradas insuficientes para possibilitar a inclusão tecnológica na educação dos brasileiros, de forma interativa e abrangente. De forma a haver a formação de cidadãos que acompanhem o ritmo frenético da tecnologia.

Enquanto não acontece o debate sobre as aplicações do ciberespaço à vigilância e o controle dos cidadãos, assim como a militarização do espaço satelital, incidem cada vez mais na esfera pública, em todas as latitudes, a propaganda, a manipulação e as estratégias deliberadas de condicionamento da opinião pública. (MATTELART, 2004 apud MORAES, 2006, p. 237)

A junção entre aulas em laboratórios com professores plugados e o estímulo criativo, por meio da utilização de softwares e dos novos meios de comunicação pode ser o ambiente considerado ideal para o uso da multimídia como forma de ampliação do conhecimento. Porém, não esquecendo a vigilância dos conteúdos acessados pelos aprendizes.

The Advisory Board recognized the need for new tools for filtering that (technologies like blog, podcast and video; grifos nossos) do a better job of keeping objectionable content out of the way while allowing useful tools and content to be accessed. (THE NEW MEDIA CONSORTIUM, 2009, p. 4)

Não somente a TV Escola foi modernizada para desenvolver o sistema educacional, como a própria TV aberta digital, ainda em testes, pode representar uma forte ferramenta pedagógica.
A riqueza de detalhes e a recepção instantânea das informações fazem da televisão o veículo de comunicação mais popular no Brasil. A alta definição e a qualidade de imagem é o que possível encontrar da TV digital, nos dias de hoje, porém uma versão interativa com até oito programas por canal é a proposta que deve atingir as casas dos brasileiros daqui a cerca de cinco anos.

O formato japonês da TV digital adotada pelo governo brasileiro (ISDB) deve ficar muito mais interativo e contribuir para a inclusão e democratização das informações, já que 90% da população têm televisão. A venda interativa de cursos, jogos, consultas personalizadas, pay-per-view, como a inserção de mais canais estão sendo esperados para esse novo modelo digital. Onde hoje se transmite um canal será possível transmitir oito novas programações. Um a gama de canais que irão do 7 VHS até o 69 UHF.

Segundo o Fórum Nacional da Tv Digital (divulgado pelo Coletivo Brasil de Comunicação Social, o Intervozes) o sistema Ginga, que tem a tecnologia necessária para possibilitar interatividade está em fase de especificação e precisa ser aprovada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas.

Algumas emissoras já estão testando um modelo provisório de interatividade, com a inserção de ferramentas da internet, como blogs, twitter e comunidades virtuais. Para que os cidadãos possam usar a TV como forma de enviar dados aos provedores de conteúdo e interagiar ainda mais com a educação, é necessário um canal de retorno, cujo formado está sendo decidido pelo governo e organizações sociais. Esse canal poderá ser via telefone, satélite, banda de radiodifusão, Wi-Fi ou Wi-Max. Há uma grande curiosidade em torno do modelo que será uma porta aberta para a comunicação, como também será a junção das mídias em prol, entre outras finalidades, da educação.

Os níveis de interatividade dessa TV podem ser classificados como básico, intermediário e mais elevado. No primeiro, o telespectador poderia decidir qual câmera deve assistir em um jogo de futebol, por exemplo, ou decidir a programação através de uma lista de opções. No segundo momento, haverá um canal de retorno, que possibilita o envio de conteúdo dos telespectadores para as emissoras, e ainda utilização de e-mail, votação e enquetes e transações bancárias. No patamar mais avançado, desse formato, será possível se comunicar tanto com as produtores de informações, como com outras pessoas.

Uma outra discussão existente é sobre a definição de interatividade, que está também sendo definida. Enquanto uns integram o debate afirmando que a interação está na maior participação do cidadão, de uma forma muita mais dinâmica, outros acreditam que o fato de haver opções excluí a interação.
O que é há de fato é o debate acerca do formato da TV digital interativa e a idéia de que a efetivação da mesma traga benefícios para a educação das pessoas. E através da interação com as múltiplas formas de mídia, os alunos poderão acessar e armazenar informações de uma forma mais ampla do que é oferecido pelas escolas.
Essa mudança de formato da inserção multimídia e tecnológica na educação pode trazer benefícios sociais, incalculáveis. A ampliação do processo reflexivo e as associações simbólicas são fundamentais para a construção da identidade das pessoas e da sociedade.

É A profusão de materiais simbólicos pode fornecer aos indivíduos os meios de explorar formas alternativas de vida de um modo imaginário e simbólico; e conseqüentemente permitir-lhes uma reflexão crítica sobre si mesmos e sobre as reais circunstâncias de suas vidas. (Thompson 1995, p. 186)


REFERÊNCIAS

ALBUQUERQUE, Carlos. Entrevista concedida para a autora, deste artigo, por e-mail. 03 jul 2009. São Paulo.

CAFARDO,Renata. Para criar um geração de cientistas temos que ensinar a ciência do século 21. Disponível em: < http://www.estado.com.br/editorias/2008/06/15/ger-1.93.7.20080615.10.1.xml>. Acesso em 09 jul 2009

FREIRE, Paulo. Ensinar, aprender:
leitura do mundo, leitura da palavra. Pedagogia da esperança, Paz e Terra, 1992. Disponível em :< http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142001000200013->.Acesso em 10 jul 2009.

GATTI, Daniel Couto. Sociedade informacional e an/alfabetismo digital: relações entre comunicação, computação e internet. Bauru, SP: EDUSC; Uberlândia, MG: 2005.

LEMOS, André. Cibercultura-Tecnologia E Vida Social Na Cultura Contemporânea. Editora: Sulina 1ª edição 2002

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Portal do Mec. Disponível em:
<http://www.portalfederativo.gov.br/pub/Inicio/InclusaoDigitalEncontro/Inclusao_Digital_Carlos_Bielschowsky.pdf>

MORAES, Dênis de. Sociedade Midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad. 2006.

THE NEW MEDIA CONSORTIUM. The Horizon Report:2009 K-12 Edition. Disponível em: < http://www.nmc.org/horizon> Acesso em: 09 jul 2009

THOMPSON, John B. Ideologia e cultura moderna: teoria social critica na era dos meios de comunicação de massa. 1. Ed. Petrópolis: Vozes, 1995.

INTERVOZES. Disponível em: Acesso em: 09 jul 2009

Artigo 3

Seguro contra a crise: o segredo do desenvolvimento econômico está no capital humano


Produtividade. Essa é considerada uma variável estratégica e segura para garantir a estabilidade da economia. Aumentando a produção interna, aumenta consequentemente a renda das pessoas, a quantidade de vagas de empregos e a prevenção à crise mundial. O Brasil é um dos países com maiores chances de recuperar as perdas causadas pela onda internacional de falências bancárias, proveniente do estouro imobiliário nos EUA, no início da década. O país apresenta um cenário favorável; não somente por apresentar grande potencial natural, energético; como também humano. E, em meio a essa conjuntura, o fortalecimento do emprego, mediante a educação pode ser o maior ativo para amortecer os impactos negativos do mercado. Historicamente, os investimentos sociais em educação foram determinantes no aumento da competitividade e o desenvolvimento econômico das nações, como foi o caso da Coréia do Sul. Considerado o maior tigre asiático, o país atingiu um patamar de crescimento através de investimentos robustos em treinamentos e conhecimento tecnológico.

A criação de postos de trabalho e o aquecimento das atividades do comércio estão também relacionados à quantidade de investimento não somente em infra-estrutura, mas também em capital humano, que impulsionam o consumo. A produção, dessa forma, pode ser alavancada através de estratégias educacionais, tanto nos âmbitos fundamental e médio quanto no superior. Segundo o ministro da Fazenda, Guido Mantega, em entrevista concedida à edição de maio/junho de 2009 à revista Carta Capital, “se conseguirmos manter o Produto Interno Bruto (PIB) em patamar positivo, vamos continuar a criar empregos”.

A medida individual de produção mais importante numa economia é o produto interno bruto (PIB), que mede o valor total dos bens e serviços gerados dentro dos limites geográficos de uma economia. Há uma distinção entre o PIB nominal e o real. O primeiro mede o valor dos bens e serviços pelo valor atual de mercado. Já a outra estatística tenta medir o volume físico (quantidade) do produto. (SACHS, 1998). Uma economia que valoriza o conhecimento estará à frente das outras nações e segura contra as turbulências do mercado. A Coréia do Sul, por exemplo, é um país com 89 mil quilômetros quadrados, o equivalente a 1% do território brasileiro e exporta três vezes mais do que o Brasil.

O país asiático só conseguiu atingir o patamar de nação exportadora de bens como automóveis, eletrônico, celulares, entre outros itens tecnológicos; através de uma educação rigorosa e de qualidade, voltada ao desenvolvimento cognitivo. Mesmo depois da Guerra da Coréia, a população já estava totalmente alfabetizada. Hoje, o país esnoba uma colocação privilegiada, comparado a países desenvolvidos e sendo um dos poucos do mundo que tem educação secundária universal, isto é, toda a população conseguiu concluir o ensino secundário.
O Brasil, por sua vez, investe hoje cerca 10% da renda em educação, uma quantidade considerável, mas insuficiente para suprir todas as necessidades educacionais da população. Segundo um estudo realizado pela Organização para Cooperação Econômica e Desenvolvimento (OCDE, sigla em inglês), publicada em 2007; cerca de 3,9% do PIB brasileiro foi investido no ensino, enquanto os Estados Unidos, o país que ficou no topo da pesquisa, gastou cerca de 7,4% do produto interno bruto.

Ainda de acordo com o estudo realizado pela OCDE, o país destacou-se por apresentar um dos piores investimentos com o estudante, à frente somente da Rússia que injeta 3,6% do PIB na área educacional. Além da insuficiência dos gastos públicos foi possível observar a desproporção de investimentos no ensino básico e no superior. O Brasil também é conhecido por investir mais na educação superior do que na básica. No ano da pesquisa publicada em 2007 foi investido nas instituições públicas brasileiras cerca de R$ 2.000 por aluno da educação básica e cerca de R$ 18.000 para os de nível superior, o equivalente a nove vezes mais. Um distanciamento grande se comparado com economias desenvolvidas, onde os investimentos apresentam em média o dobro do destinado ao nível superior. O reino Unido, por exemplo, no mesmo ano, investiu o equivalente a R$ 12.000 por aluno da escola pública e R$ 22.000 nas universidades.

Modificações concomitantes em diversos outros setores são necessárias para melhorar o acesso ao ensino. A prioridade na educação básica, a reestruturação tecnológica nas escolas, qualidade das aulas e uma política que incentive a extinção do analfabetismo podem ser soluções para o déficit educacional brasileiro. Além de realização de treinamentos com os professores e aumento de salários nos âmbitos municipais e estaduais.

Quanto antes a educação chegar até as pessoas, mais barato será para o país, uma vez que ensinar para pessoas mais velhas leva mais tempo e a conseqüência é aumento de gasto. Além disso, o conhecimento adquirido nos primeiros anos de idade serve como base para a assimilação de conteúdos complexos, e precisa ser tratado como prioritário.
O desempenho paradoxalmente desigual dos alunos de escolas particulares em comparação com os das públicas na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2008 também serviu como indicador para a necessidade de mudança no sistema em atual. Em entrevista concedida para o jornal O Globo Online, no início de 2009, o ministro da educação Fernando Haddad afirmou ser insuficiente o investimento público no ensino médio.

“Em 2007 o investimento foi de R$ 1.500 por aluno nas redes públicas. Isso pode explicar o abismo entre os estudantes de instituições privadas e públicas, já que o valor é quase igualado ao investimento feito mensalmente pelos pais de alunos das escolas privadas. O ensino médio teve um incremento muito importante por parte dos governos estaduais, com aumento de 50% de 2005 para 2007. Mas, ainda é muito pouco, o que é investido anualmente praticamente se compara a uma mensalidade das melhores escolas particulares do país”, declarou o ministro. (GOMES & WEBER, 2009).

Esse entrave social, causado pela desestruturação no ensino básico e médio fazem aumentar ainda mais a desigualdade e o analfabetismo funcional. Os 14 milhões de brasileiros sem estudo algum representam cerca de 8% da população, essa fatia da pirâmide social contribui a baixa produtividade e o funcionamento da econômia.
Para o economista americano James Heckman, Premio Nobel em 2000, a opção pelo ensino custa algo de um décimo do gasto com segurança. Mais um indicador das vantagens de transferir a renda pública para o conhecimento. Ainda de acordo com os cálculos de Heckman, cada dólar gasto na educação de uma pessoa significa que ela produzirá algo como 10 centavos a mais, por ano, ao longo de toda a vida.

Pode-se afirmar que uma população bem educada gera empregos, aumenta a produção do país, a renda e os gastos em diversos segmentos. É visível a necessidade de investimentos em conhecimento, sendo essa uma variável determinante para a diminuição da desigualdade. Segundo SACHS & LARRAIN (1998), as taxas de desemprego medem a quantidade de pessoas que estão sem emprego e que estão à procura, esses índices estão diretamente relacionadas à quantidade de produção.

O economista Gustavo Ioschpe; mestre em economia internacional e desenvolvimento econômico pela Universidade de Yale (EUA), e consultor do Ministério da Educação (MEC); afirma que no seu estudo descobriu ser a educação o principal fator para explicar a desigualdade. De acordo com Ioschpe, a educação no Brasil responde a 50% da diferença de renda no país. (KADAOKA, 2005)

Uma aceleração no nível de atividade interna, através do acesso e compreensão das informações pode aumentar a demanda por circulação de moeda interna, diminuindo assim o endividamento e podendo influenciar na queda das taxas de juros. Os resultados de uma mudança de comportamento, como o aumento da produção através de uma educação mais abrangente e qualificada não podem ser previstos com exatidão, mas a escolha pelo aumento da qualidade educacional do país acarretaria, sem sombras de dúvida, um ganho social expressivo.
A transferência de renda no país nem sempre é coerente. Neste ano o governo anunciou investimento de R$ 17,47 bilhões para custear o aumento dos salários dos funcionários públicos federais, que são mais de 2 milhões de pessoas. Um valor que poderia ser aplicados em instalações tecnológicas e estruturais nas escolas foi direcionado para uma classe, cuja renda é considerada alta, em média de três vezes maior do que o da maioria da população.
A distribuição de recursos deveria ser reavaliada, levando em consideração as vantagens que a melhora na educação gera para toda a sociedade. As políticas, por sua vez devem ser analisadas com critérios de distribuição mais equilibrados.

Há, com efeito, uma incerteza substancial sobre os efeitos das políticas macroeconômicas. Essa incerteza deve levar os formuladores de políticas a serem mais cautelosos. (...) Quanto mais altos forem os níveis de desemprego ou inflação, mais ativas devem ser as políticas. Mas, devem ficar fazendo sintonia fina, isto é, tentar atingir tanto um nível constante de desemprego, quanto um crescimento constante de produto. ( BLANCHARD, 2001, p.536).

Um incremento do emprego, criação de novas vagas resultam, entre outros fatores, num aumento da renda e aceleração do consumo interno. Essa movimentação influencia na demanda por moeda e podem, também, interferir no preço do dinheiro, através de empréstimos.
O aumento da oferta de moeda provoca a diminuição da taxa de juros. O aumento da demanda por moeda, em virtude, digamos, de um aumento do produto, acarreta o aumento da taxa de juros. (BLANCHARD, 2001, p.422).

Os investimentos em conhecimento acarretariam consequências diversas, no mercado e na sociedade, mas os impactos podem ser considerados, em grande maioria, como positivos.
O resultado do aumento da demanda por moeda e das taxas de juros, podem atrair os investidores internacionais, uma vez que os títulos da dívida brasileira tornam-se mais rentáveis. Em negociação de títulos com investidores internacionais, por exemplo, gera uma alta do valor da moeda brasileira, a apreciação do real se torna evidente.Por outro lado, a apreciação inicial da moeda tem de ser tal que a depreciação futura esperada compense o aumento da taxa de juros doméstica.

O consumo e os gastos do governo claramente sobem – o consumo por causa do aumento da renda, os gastos dos governo por hipótese. O que acontece com o investimento é ambíguo, o investimento depende tanto do produto quanto da taxa de juros: I = I (Y,i). Por um lado, o produto sobe e provoca o aumento do investimento. Por outro, todavia, a taxa de juros também sobem, fazendo com que o investimento caia. As importações líquidas dependem do produto do resto do mundo, do produto interno e da taxa de câmbio (BLANCHARD, 2001, p. 427).

Ao privilegiar a educação com maiores investimentos em conhecimento, em estrutura escolar, reformulando o ensino fundamental e médio e ampliando também as vagas nas universidades, o governo estará contribuindo para o uso racional da renda gerada pelos impostos. Além de garantir um melhor bem estar social, o aumento da prioridade dada à educação é capaz de diminuir a desigualdade social e colocar o país no rumo do desenvolvimento intelectual e econômico.

REFERÊNCIAS:

BLANCHARD, Olivier – Macroeconomia: teoria e política econômica, Brasil, Elsevier,2001.

GARCIA, Fabio Gallo.Como planejar a educação- São Paulo: Publifolha, 2001.

GOMES, Rodrigo & WEBER, Demétrio. Investimento Público em Ensino Médio ainda é insuficiente, avalia Haddad. Jornal O Globo, Rio de Janeiro. 29 abr 2009. Disponível em:
<http://oglobo.globo.com/educacao/mat/2009/04/29/investimento-publico-no-ensino-medio-ainda-insuficiente-avalia-haddad-755499151.asp> Acesso em 28 mai 2009.

KADAOKA, Fernando. A educação no Brasil aumenta a desigualdade. IstoÉ Online 05 out 2005. Disponível em:
<http://www.terra.com.br/istoe/1877/1877_vermelhas_01.htm> Acesso em 28 mai 2009

OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development). Education at a Glance 2007. Disponível em:
http://www.oecd.org/document/30/0,3343,en_2649_39263294_39251550_1_1_1_1,00.html#summary> Acesso em 29 mai 2009.

SACHS, Jeffrey, and LARRAIN, A.B. – Macroeconomia, Brasil, Makron Books, 1998.

Museu do vinho

Lagoa Grande // A história da bebida em Pernambuco, no Brasil e no exterior será contada em uma das únicas enotecas públicas do mundo
Caroline Pellegrino // Especial para o Diario de Pernambuco publicado em 28 set 2008

http://www.diariodepernambuco.com.br/2008/09/28/interior1_0.asp
A paisagem marcada pela caatinga e pelo rio São Francisco, encontrada na cidade de Lagoa Grande, ganhará, até março do próximo ano, um novo atrativo: uma enoteca pública. A história do vinho no estado, no país e no mundo estará à disposição dos moradores, turistas e amantes do sabor da uva. Localizada na região do Vale do São Francisco, a 665,8 quilômetros da capital, a Terra da Uva e do Vinho, como é intitulado o município, será sede para um museu público que promete, entre outras coisas, aquecer o enoturismo na região.

A região do Vale São Francisco é considerada uma das mais promissoras no país para a produção de uvas Foto: Eduardo Queiroga/Agência Lumiar

"O ambiente já está sendo construído. O governador Eduardo Campos (PSB) já deu ordem de serviço. O projeto agora está sendo licitado", explicou o responsável pelo projeto e Superintendente de Projetos Estruturadores do estado, Artur Maciel. Consolidar e ampliar a rota do vinho, que se estende entre os municípios de Petrolina, Santa Maria da Boa Vista e Lagoa Grande são alguns dos objetivos atrelados ao museu.

A obra está sediada na estrada do distrito de Vermelhos, a 13 quilômetros da sede. "Ela já havia sido iniciada no governo passado, em parceria com o Ministério da Integração, mas foi paralisada, após técnicos do Governo Federal constataram riscos no projeto do prédio", complementou Artur Maciel. A retomada da iniciativa foi possível com o investimento de R$ 1,3 milhão do governo do estado.

Governo do estado destinou R$ 1,3 milhão para a obra

O Museu do Vinho terá vista panorâmica para as vinícolas, fazendas produtoras de uva, a caatinga e para as margens do Rio São Francisco. "É realmente uma linda paisagem. De um lado, as parreiras e rio. Do outro, a caatinga", afirmou o analista de turismo do Sebrae de Petrolina- PE, Elder Gomes.

A primeira enoteca pública do Brasil terá cunho técnico-científico, pois vai apresentar a história da bebida não só no Vale, mas no Brasil e Europa. "Já firmamos acordo com Itália e França, que participarão com exemplares e conhecimentos históricos", contou o presidente da Associação Integrada de Turismo do Vale do São Francisco, Nivaldo Carvalho.

A cidade de Lagoa Grande já é conhecida pela variedade natural e pontos turísticos como a Vitivinicola Santa Maria, a produção de aspargos, o plantio de uva, a produção do vinagre e vinhos. Outros atrativos oferecidos por Lagoa Grande são: a Casa de Farinha da Fazenda Recreio, os açudes, o artesanato e a gastronomia à base de peixes como surubim e "piau".

Conhecida como a Terra da Uva e do Vinho, Lagoa Grande é marcada, também, pela produção de vinhos tintos, brancos e sucos. Com a enoteca pública, a cidade terá um espaço de referência para enólogos de todo o mundo. A expectativa é que a construção dure cerca de seis meses e a inauguração seja no primeiro semestre do próximo ano. Enquanto isso, enófilos de plantão, curiosos e amantes de um bom vinho podem conferir, abaixo, algumas curiosidades sobre a bebida, símbolo de vida e alegria para muitas civilizações.

Um pouco da história

O vinho é parte das civilizações grega e romana. Há relatos históricos do cultivo da uva desde 2.500 a.C. A paixão pela bebida pode ser percebida também pela existência de um deus protetor do líquido: Baco, para os romanos, e Dionísio para os gregos.

No Brasil, segundo a Associação Brasileira de Sommeliers (ABS) de São Paulo. em Campinas, há uma produção emergente de vinhos. Mas com futuro promissor, os locais de referência são: o Vale do São Francisco, no Nordeste, que produz excelentes uvas de mesa e tem se mostrado adequado às cepas viníferas, além de importantes regiões como Vale dos Vinhedos, Campanha Gaúcha, Campos de Cima da Serra, Serra Gaúcha, todas no Rio Grande do Sul.

Curiosidades

- O vinho tinto é rico em polifenóis, provenientes da casca e sementes da uva, eles agem nos índices de colesterol e contribuem para manter a saúde das artérias.
- O conjunto das propriedades do vinho tem ações antidepressiva, relaxante, diurética e preventiva contra várias doenças.

A linguagem do vinho
Enófilo- Aprecia e estuda o vinho
Enólogo - profissional com formação em enologia, que trabalha diretamente na vinícola.
Cepa - casta ou variedade de uva
Sommelier- Profissional que trabalha em restaurantes , orientando clientes na escolha do líquido

Conheça Lagoa Grande

Área do Município: 1.863 km
Clima: árido
Distância da capital: 665,8 km
Microregião Petrolina
População: 22.379
Municípios limítrofes:
Santa Maria da Boa Vista e Petrolina

Especialistas esclarecem mitos de doença vascular

SAÚDE // O XIII Congresso Panamericano de Flebologia e Linfologia será realizado no Recife
Caroline Pellegrino // Especial para o Diario de Pernambuco publicado em 12 out 2008

O uso de roupas apertadas e sapatos de salto alto. Hábitos como subir escadas e cruzar as pernas. Atitudes que

O angiologista e cirurgião vascular Anacleto de Carvalho adianta que haverá um "aulão" para leigos no evento. Foto: Jaqueline Maia/DP/DA Press

muitas vezes são relacionadas a problemas vasculares, como varizes e tromboses. Idéias que, segundo os especialistas, não passam de mitos. As mais recentes descobertas sobre doenças venosas e linfáticas serão apresentadas no XIII Congresso Panamericano e o X Congresso Brasileiro de Flebologia e Linfologia. O evento será realizado de 18 a 22 de outubro, no Mar Hotel, em Boa Viagem. Como maior pólo médico do Norte e Nordeste e segundo do país, a capital pernambucana concorreu com cidades de três países da América Latina e foi escolhida para sediar o evento.

A expectativa é reunir cerca de 800 pessoas, entre profissionais da área de saúde e estudantes. Na programação, exposições, grupos de conferência, cursos e debates. Dados da Sociedade Brasileira de Flebologia e Linfologia, apontam que uma em cada cinco pessoas no mundo sofre comproblemas vasculares. Segundo o angiologista, cirurgião vascular e presidente do congresso, Anacleto de Carvalho, a obesidade, a herança genética, ferimentos constantes nas pernas e o sistema emocional são os principais fatores de risco nesses casos.

"Uma das inovações do congresso será o Curso para Leigos, onde serão desvendados todos os segredos das varizes durante um aulão, no dia 19, das 8h às 12h30", adianta Carvalho. A flebologia, explica, é o estudo sobre as veias humanas. Já a linfologia desvenda as formas de limpeza do sangue, o "saneamento". Durante o congresso, serão realizados 18 grupos de conferências e 18 mesas de debate, além dos cursos. Convidados nacionais e internacionais já confirmaram presença no encontro que terá como foco os avanços nos tratamentos de doenças venosas e linfáticas.

Durante os dias 18 e 19 acontece o pré-congresso, com cursos de ultrasonografia, laser e cirurgia vascular. A programação científica começa dia 20. "Diversos trabalhos científicos serão apresentados. Estudaremos não somente as varizes dos membros inferiores, mas também as ginecológicas. Vamos debater sobre a extraordinária evolução em termos de diagnósticos, através da ultrasonografia e do laser", complementa Anacleto Carvalho.

Modernidade - No século passado, os problemas venosos eram resolvidos com cirurgias. Hoje, os modernos tratamentos utilizam, muitas vezes, apenas uma agulha. Segundo a Sociedade Brasileira de Flebologia e Linfologia, os casos mais comuns de doenças relacionadas às veias no país são varizes, trombose venosa e pernas inchadas. Alimentos, em excesso, como crustáceo e chocolate, alertam os especialistas, sobrecarregam o sistema linfático.

Serviço

XIII Congresso Panamericano e o X Congresso Brasileiro de Flebologia e Linfologia
Mar Hotel- Rua Barão de Souza Leão, 451 Boa Viagem
18 e 19 de outubro/pré-congresso
20 a 22 de outubro/congresso
Inscrições: pelo site www.flebolinfocongressos.com.br (até 15/10) ou no local a partir de 18/10
http://www.diariodepernambuco.com.br/2008/10/12/urbana12_0.asp

Pistas para o Alzheimer

Caroline Pellegrino
carolp_zen@hotmail.com

“Eu ainda lembro, ainda lembro o dia em que eu te encontrei…” A possibilidade de recordar o trecho de uma canção famosa, como Um amor, Um Lugar, de Herbert Vianna, o poder da memória são inerentes à mente humana. Porém, para muitas pessoas esse prazer desaparece silenciosamente, a ponto de o esquecimento ser a única certeza. Essa é uma realidade para cerca de 2 milhões de brasileiros com a doença de Alzheimer. As causas dessa alteração devastadora da memória ainda são misteriosas para a ciência. Um trabalho realizado por cientistas do Instituto de Gladstone de Doenças Neurológicas e a Universidade da California sugere um caminho a ser trilhado. O estudo pode representar uma esperança para doentes, pesquisadores e familiares ansiosos pela cura e conhecimento desse mal.

A doença de Alzheimer (DA) causa perda progressiva das função cognitiva (do conhecimento) e pode resultar na morte. Começa no hipocampo, área onde esta localizada a memória e se alastra progressivamente para outros locais do cérebro. Caracteriza-se pelo depósito de moléculas (protéicas) de amilóides e outras alterações no mecanismo responsável pela razão, inteligência e demais ações humanas. Segundo a Academia Brasileira de Neurologia, o mal atinge pessoas com idade avançada e as mulheres apresentam mais pré-disposição para adquirirem. Esquecimentos, confussões podem ser sintomas da DA, considerada, o pior tipo de demência. Pode ser hereditário, mas ainda não há certezas sobre a mesma.

A pesquisa americana revela que o controle do nível de ácidos gordos (graxos) no cérebro pode ajudar no tratamento da doença. Os ácidos graxos são formados por átomos encontrados em gorduras e óleos. O teste realizado em ratos de laboratório mostrou que reduzindo o excesso do nível de ácido diminui problemas de memória dos animais e mudanças de comportamento.

Os pesquisadores disseram que níveis de ácidos graxos podem ser controlados através de dieta ou medicamentos. Cientistas observaram os ácidos “gordos” no cérebro dos ratos normais e os compararam com aqueles em ratos geneticamente modificados para terem disposição à doença. Eles identificaram aumento nos níveis de ácidos graxos chamados de ácido araquidônico no cérebro dos ratos com Alzheimer. A emissão dele é controlada pela enzima PLA2 (conhecida como fosfolipase PLA2).

Os cientistas novamente usaram modificação genética para diminuir os níveis de PLA2 nos animais e descobriram que mesmo uma parcial redução preveniu deteriorização de memória e outros danos.

O doutor Rene Sanchez-Mejia, que trabalhou no estudo, disse: “A mudança mais relevante que nós descobrimos nos ratos com Alzheimer foi um aumento de ácido araquidônico e produtos relacionados no hipocampo,um centro de memória que é afetado rapida e severamente pela doença do Alzheimer”.

Otimismo- Doutor Lennart Mucke, que liderou a pesquisa, acrescentou: “ Em geral, os níveis de ácidos graxos podem ser regulados por dieta ou medicamentos. “Nossos resultados têm implicações terapêuticas importantes porque eles sugerem que inibição da atividade do PLA2 (fosfolipase) e pode ajudar a prevenir danos neurológicos da doença. Mas muito trabalho precisa ser feito antes que esta novela de estratégia terapêutica possa ser testada em humanos”.

Para a coordenadora do Departamento de Neurologia Cognitiva e do Envelhecimento da Academia Brasileira de Neurologia (ABN) Marcia Lorena Chaves, o trabalho mostra uma maneira de se estudar a doença. “É um estudo interessante para o conhecimento do mecanismo do Alzeheimer que necessita ser continuado. É uma hipótese para tentar entender porque se forma amilóide. Quem sabe a doença tem a ver com isso”.

Apesar de serem desconhecidas as causas e a cura do mal, há tratamentos e hábitos que podem aliviar a devastação da mente, e em alguns casos evitar a doença . “Manter a mente ativa e fazer exercícios físicos pode retardar o aparecimento da doença em seis meses. Tratamentos com medicamentos podem aliviar mas não há cura. Sabe-se que a prevenção deve começar desde a juventude”, complementa Marcia Lorena.

Dicas para a prevenção

• Pratique atividade física três vezes por semana (média de 45 min)
• Estabeleça uma atividade regular de leitura
• Experimente aprender um instrumento musical
• Jogos de tabuleiros mantêm a mente ativa
• Dance

Para quem tem a doença:

• • Evite ficar em frente da TV por períodos longos de tempo
  • Tenha uma rotina diária estabelecida (fazer tudo o que é capaz de fazer, considerando as dicas acima)
  • Realize atividade de lazer
  • Faça atividades físicas (respeitando também o grau da doença, depende de cada paciente)

Fonte: Academia Brasileira de Neurologia (ABN)

Conheça os sintomas e faça o teste.

1. Perda de memória que afeta as habilidades profissionais - é normal esquecer compromissos nomes de colegas, ou número de telefone conhecidos e lembrar depois. As pessoas com demência e DA esquecem com mais frequência e não se lembrar depois.

2. Dificuldade em executar tarefas domésticas - pessoas muito ocupadas podem deixar feijão no fogo, de vez em quando, e só lembrar no final da refeição. Pessoas com o DA podem preparar uma refeição, mas não somente esquecer de servi-la, como também de que a preparou.

3. Problemas com vocabulário - todo mundo tem dificuldade em encontrar a palavra correta algumas vezes; as com DA podem esquecer palavras muito comuns ou substituí-las por inapropriadas, tornando a frase incompreensível.

4. Desorientação de tempo e espaço - é normal esquecer qual o dia da semana você está ou o destino, por um momento. Com DA, as pessoas podem se perder na rua onde moram, não sabendo onde estão.

5. Incapacidade para julgar situações - uma pessoa pode ficar tão entretida em sua atividade que por alguns instantes esquece da criança que está cuidando. Pessoas com DA podem esquecer totalmente a criança que estão cuidando. Eles podem também se vestir indevidamente.

6. Problemas com raciocínio abstrato - fazer a conferência de um extrato bancário pode ser difícil se a tarefa for mais complicada que o usual. Quem tem a doença pode esquecer totalmente o que os números representam e o que deve ser feito com eles.

7. Colocar objetos em lugares errados - é comum perder a carteira ou chaves por tê-los colocado em lugar errado. A DA faz com que se coloque objetos em locais totalmente inadequados, como: o ferro elétrico no congelador.

8. Mudanças de humor ou comportamento - todo mundo fica triste ou mal-humorado de vez em quando. Alguém com a DA pode rapidamente passar de uma situação de calma para lágrimas.

9. Mudança da personalidade - há mudanças eventuais de personalidade envelhecemos. Porém, Aqueles com a doença muda drasticamente, tornando-se confusa e medrosa.

10. Perda de iniciativa - É normal ficar cansado de serviços de casa, das atividades profissionais ou obrigações sociais, mas a maioria das pessoas retoma suas iniciativas. As com DA podem se tornar muito passivas e necessitar de estímulos para se envolver de novo em alguma atividade.

Fonte: Associação Brasileira de Alzheimer e Doenças Similares

Alimentação saudável pode fazer diferença

Os altos índices de gordura são apontados como fatores de risco não só para o corpo mas para a memória. A pesquisa realizada no Instituto de Gladstone de Doenças Neurológicas e a Universidade da California sobre os ácidos graxos reforça a idéia de que uma dieta equilibrada pode ser determinante para o surgimento de algumas doenças.

Segundo o professor de nutrição e bioquímica da Universidade Federal de Pernambuco Hernando Flores, os ácidos graxos são encontrados em gorduras, óleos e carnes. “Não se pode afirmar ainda quais alimentos possam ser prejudiciais para o cérebro, mas há aqueles que representam risco para a saúde em geral, como alimentos gordos”, declarou. De acordo com Flores, os peixes devem substituir carne e frango pois têm menor quantidade de gordura. Mesmo assim, ele recomenda um consumo de no máximo cem gramas de gordura por dia, o equivalente a um bife pequeno.

O bioquímico ainda acrescenta que uma dieta balanceada pode ser benéfica. “Uma boa alimentação deve conter grande quantidade de verduras e frutas. Cerca de três porções de cada por dia”, afirma.

Lembranças apagadas

Ao olhar para o porta retrato, dona Zélia Guerra, 84, não se recorda de quem a imagem pertence. Formada em letras, amante da leitura, a mulher ativa ainda assim não foi poupada da doença. Há 4 anos, os sintomas apareceram e os familiares rapidamente detectaram DA. A partir daí a história de uma vida inteira se transformou em flashes de lembrança.

“Ela era muito ativa, viajou bastante pelo Brasil, conheceu outros países, lê muito bem até hoje, mas agora o que fala não tem sentido”, contou a cunhada e responsável pela idosa Olímpia Cristina Negreiros. Solteira, sem filhos dona Zélia mora com uma cuidadora, no bairro da Boa Vista. Durante a reportagem ela perguntou o nome dos visitantes e após cinco minutos a pergunta: Como vocês se chamam?

A idosa se alimenta com peixe e fígado, evita comer gordura e açúcar além de fazer atividades, quatro vezes por semana, entre fisioterapia e terapia ocupacional. Ela ainda toma remédios duas vezes ao dia. Para a família, o tratamento iniciado há quatro anos possibilitou uma melhora aparente. “Depois dos medicamentos e atividades ela melhorou fisicamente, mas a memória parece estar estacionada”, acrescenta Olímpia.

Apesar da deficiência, a alegria é marca registrada dessa mulher que usa batom vermelho, blush e expressa o sentimento com risos e abraços que parecem iluminar a consciência de todos.

Por um Natal sem fome e com educação

SOLIDARIEDADE // Comitê da Ação da Cidadania Pernambuco Solidário lançou a 17ª Campanha Natal Sem Fome dos Sonhos. Arrecadação vai até dezembro

Caroline Pellegrino // Especial para o Diario de Pernambuco publicado em 30 out 2008

Uma mesa de 300 metros com frutas, pães e livros marcou o lançamento da 17ª Campanha Natal Sem Fome dos

Mesa de 300 metros montada no Parque 13 de Maio marcou o início da campanha que mais uma vez prioriza a doação de material didático. Foto: Roberto Ramos/Aqui PE/D.A Press

Sonhos, ontem, no Parque 13 de Maio, centro do Recife. Voluntários de todo o estado, representantes de entidades sociais e culturais se reuniram para dar início a uma das maiores ações sociais do país, criada pelo sociólogo Herbert de Souza, o Betinho. A inauguração foi coordenada pelo Comitê da Ação da Cidadania Pernambuco Solidário. E, pela segunda vez, o comitê pede que a população participe doando livros e material didático. Nada que impeça que as pessoas ofereçam alimentos ou dinheiro. Mas a prioridade é mesmo para o material educativo.

As doações podem ser feitas até dezembro. Nesse mesmo mês serão distribuídas, antes do Natal, para as cidades mais carentes do estado. Cerca de dez capitais também participam do movimento, entre elas Rio de Janeiro, Porto Alegre, Salvador e Fortaleza. A ceia oferecida ontem contou com a colaboração de 70 voluntários. Mal o dia tinha começado, às 6h, e pessoas de todas as idades já estavam ajudando na realização do evento solidário.

Uma oração ecumênica pela paz marcou o início do lançamento da campanha, às 16h. Em seguida, a mesa foi aberta por todos os participantes. Foram servidos 12 mil pães, meia tonelada de frutas e 3 mil livros. Mesmo sendo apenas o anúncio da arrecadação, o evento atraiu voluntários que já contribuíram com as primeiras doações de alimentos.

Segundo o coordenador do Comitê da Ação da Cidadania Pernambuco Solidário, Anselmo Monteiro, a expectativa é estimular a sensibilidade das pessoas e contribuir com a diminuição da fome. "A mesa representa uma eucaristia ecumênica, para que todos tenham comida e educação", explicou Anselmo.

Dona Josefa Barbosa, 61, moradora de Muribeca, Jaboatão dos Guararapes, participa há cinco anos da campanha. Ontem, ela fez a sua parte. Contribui com a arrumação dos pratos de frutas. "Acho esse ato muito importante porque a fome tem pressa. Ninguém pode esperar por comida", disse. O aposentado Manuel Francisco, 67, levou a neta Lalia, 5 anos. "A ação ajuda quem precisa e fico muito satisfeito em participar. Isso é cidadania. Nós ajudamos e somos ajudados", afirmou Manuel.

A festa foi encerrada com um ato cultural. Foi exibido um documentário sobre o médico, geógrafo e estudioso da fome, o pernambucano Josué de Castro. De acordo com a Fundação Getúlio Vargas, cerca de 52% da população pernambucana corre risco diário de passar fome. "O governo federal doará parte do estoque do programa Fome Zero para o Natal Sem Fome", adiantou Anselmo Monteiro.

Serviço

Onde doar?
Na sede do Comitê
Endereço: Parque de Exposições do Cordeiro Avenida Caxangá
Informações: (81) 3226 0063
http://www.diariodepernambuco.com.br/2008/10/30/urbana10_0.asp